El Programa de Jóvenes Solidarios “Donar X la Vida”, promovido por CUCAICOR, en el marco del Programa de Educación y Comunicación 2005 de CUCAICOR “Donar Órganos… un derecho de Todos”Construyendo la Pedagogía de la Esperanza, propone el fortalecimiento del vínculo entre las Escuelas, su entorno social y la Comunidad próxima y nacional, a través de la participación protagónica de sus alumnos en un Programa de Aprendizaje-Servicio que promueva el desarrollo vivencial de actitudes solidarias en el contexto de acciones específicas que comunican y difunden la Donación de Órganos para Trasplantes como un bien social.
El Grupo de Jóvenes Solidarios “Donar X la Vida” está conformado por alumnos de 7º, 8º y 9º año de la E.G.B.3 de Escuelas públicas y privadas de la Provincia de Corrientes, con posibilidad real de integrar alumnos de E.G.B. 2, quienes se convertirán, gradualmente, en estudiantes conocedores de la problemática de la donación y el trasplante de órganos y tejidos, con el fin de canalizar dudas e inquietudes, erradicar miedos e inseguridades y promover la construcción de una conciencia solidaria frente a la Donación de Órganos que permita abrir las comunidades educativas al tratamiento didáctico del tema, favoreciendo su difusión e integración social, y, fundamentalmente, promoviendo el incremento real de las donaciones de órganos y tejidos a favor de la recuperación y la vida de cientos de enfermos correntinos y argentinos..
Grupo “DONAR X LA VIDA ” |
PLAN de Acciones |
Acciones Internas en cada Institución Educativa y de Extensión
a desarrollar por cada Grupo “Donar X la Vida” |
AÑO 2005 |
Acciones a desarrollar |
Cronograma |
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Abril - Mayo 2005 |
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Reunión de inicio, de organización y consolidación del Grupo “Donar X la Vida” en cada Escuela = lectura del Programa “Donar X la Vida”
- Toma de decisiones en torno a las acciones a desarrollar durante todo el año
- Programación del propio Plan de Acciones 2005 del Grupo “Donar X la Vida”
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Mayo 2005 |
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Mayo 2005 |
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Aplicación de la Encuesta de Diagnóstico sobre los que se sabe y no se sabe de la Donación de Órganos, los Trasplantes y el CUCAICOR, en la Institución, a alumnos y docentes, otros miembros de la Institución,a padres y otros familiares::
- Aplicación de las Encuestas
- Tabulación de la información.
- Armado y desarrollo de acciones que atiendan los desconocimientos
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1º Etapa:
mayo
2005
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Buceos bibliográficos de investigación sobre Donación de Órganos para Trasplantes = realidad argentina, cifras de donantes y receptores, enfermedades más comunes que provocan el ingreso a una lista de espera, situación real de los enfermos antes y después del trasplante, causas de la negativa familiar a la donación… entre otros
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Permanente |
6.- Desarrollo de Acciones de Aprendizaje-Servicio y Campañas de Difusión enla Institución involucrando a todos los actores de la Institución Educativa, y de Extensiónhacia la Comunidad Correntina |
6.1.- Creación de un Mural Informativo “El Mural de Donar X la Vida” para dar a conocer noticias y difundir diversos mensajes sobre Donación de Órganos |
Mayo 2005
(en uso todo el año) |
6.2.- Aplicación de Cuestionarios sobre Solidaridad |
Mayo 2005 |
6.3.- Creación de la Radio Escolar “Donar X la Vida Informa” para difundir, diaria o semanalmente, diversos mensajes sobre Donación de Órganos |
Mayo - Junio 2005
(en desarrollo todo el año) |
6.4.- Creación del Libro de Actas Escolar de Donación Voluntaria de Órganos = se crea un Libro de Actas de Donación de Órganos para Alumnos, que rubrica y autoriza la Dirección de la institución y CUCAICOR, donde los alumnos puedan expresar su voluntad de convertirse en Donante de Órganos aunque no posean 18 años cumplidos. |
Creación =
Mayo 2005
(se utiliza todo el año) |
6.5.- Desarrollo del 2º Concurso Institucional sobre Donación de Órganos (elegir en 10.21) |
Mayo - Junio 2005 |
6.6.- Convocatoria a los Profesores para el desarrollo de clases de las distintas áreas y asignaturas con la inclusión de la Donación de Órganos como tema transversal = discusión de dilemas morales; resolución de situaciones problemáticas; investigación comparativa de datos; análisis de casos; definición y ejemplificación de actos solidarios; investigaciones en Internet; análisis de fragmentos de Videos; construcción de diálogos, análisis crítico de artículos periodísticos; otros |
Desde mayo 2005 |
6.7.- Desarrollo de Acciones diversas durante la Semana Provincial de la Donación de Órganos = 23 al 31 de Mayo y el Día Nacional de la Donación de Órganos = 30 de Mayo (precisadas en el Calendario Escolar de la Provincia)
- Aplicación de la Encuesta “Perfiles”
- Competencias escolares diversas
- Exposición de los trabajos del Concurso realizado
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23 al 31 de mayo |
6.8.- Participación en los eventos y acciones que se desarrollen en la Semana Provincial y en el Día nacional de la Donación de Órganos convocados por CUCAICOR |
23 al 31 de mayo |
6.9.- Juegos de Competencias utilizando el Juego “Caracol de Saberes” |
23 al 31 de mayo |
6.10.- Aplicación de la Encuesta “Perfiles” |
Mayo 2005 |
6.11.- Difusión de los Derechos del Receptor y los Derechos del Donante. |
23 al 31 de Mayo
Junio-Julio 2005 |
6.12.- Creación de gacetillas de prensa y artículos de interés para difundir en Radios,Diarios y programas televisivos |
Iniciar en Mayo Todo el año |
6.13.- Integración del tema a las Ferias de Ciencias y a todos los Eventos y Actos Escolares = el Grupo “Donar X la Vida” desarrolla una presencia protagónica en cada Acto Escolar con mesas informativas o con otras acciones posibles creadas por los alumnos |
Fechas que correspondan |
6.14.- Desarrollo en aulas de la experiencia Mesa de Expertos: un grupo de alumnos recorre las aulas y da a conocer el tema y responde preguntas. |
Junio 2005 |
6.15.- Creación de afiches de promoción de la Donación de Órganos para colocar en comercios, empresas e instituciones públicas y privadas |
Junio - Julio |
6.16.- Invitación y entrevistas de diálogo abierto con personas que han recibido un trasplante o con personas en Lista de Espera. |
A elección |
6.17.- Desarrollo de experiencias de Teatro Educativo con Juego de Roles |
Agosto 2005 |
6.18.- Creación y difusión de publicidades de promoción de la Donación de Órganos |
Todos el año |
6.19.- Desarrollo de campeonatos deportivos o eventos culturales a favor de la Donación de Órganos |
Fechas a elección |
6.20.- Campañas en torno a las estadísticas abrumadoras: “5000 receptores vs. 300 donantes” |
Fechas a elección |
6.21.- Concursos Escolares:
- “El Rap del Donante” (Concurso de Letras de Canciones);
- “Dibujando la Solidaridad” (Concurso de dibujos o murales);
- “Afiches para conmoverte” (Concurso sobre Afiches de Concientización frente a la espera desesperada de las personas en Lista de Espera);
- “Collage de la Esperanza” (Concurso de composiciones gráficas sobre Donación y Trasplante de Órganos);
- “Dígalo con Mímica” (Concurso de expresiones mímicas representando situaciones significativas de la Donación de órganos)
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Distribuirlos durante el año |
6.22.- Creación de la Primera Plana del Diario Escolar de Donantes |
Agosto 2005 |
6.23.- Participación en las 2º Jornadas de Capacitación de los Grupos “Donar X la Vida” convocados por CUCAICOR.
- Muestreo de trabajos realizados por cada Grupo
- Intercambios de Experiencias
- Convocatoria a nuevos miembros
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Septiembre 2005 |
6.24.- Participación protagónica en acontecimientos y eventos sociales de la comunidad próxima Exposiciones, Fiestas Patronales, Eventos culturales y deportivos, otros, realizando acciones de difusión tales como:
- Atención de Mesas de Difusión
- Atención de Mesas de Donación Voluntaria de Órganos
- Reparto de mensajes
- Reparto de Volantes y Folletos
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En fechas que correspondan |
6.25.- Participación protagónica en los Eventos organizados por CUCAICOR |
En fechas que correspondan |
6.26.- Otros a elección de los alumnos |
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Para el trabajo de los Estudiantes del Grupo “Donar X la Vida” y Docentes Tutores
